В Рязани состоялся форум «Гражданское общество — детям!»
В библиотеке имени Горького 28 августа прошел региональный форум «Гражданское общество — детям!». Он состоялся в Рязанской области в третий раз, в этом году его посвятили Году педагога и наставника.
В пленарном заседании форума участвовали митрополит Рязанский и Михайловский Марк, первый заместитель председателя регионального правительства Анна Рослякова, председатель Общественной палаты Рязанской области и директор библиотеки имени Горького Наталья Гришина, министр образования области Ольга Щетинкина, представители всех районов области, различных ведомств и организаций, учреждений культуры и образования.
В настоящее время одной из актуальных задач, стоящих перед обществом, является формирование системы духовных и нравственных ценностей среди подрастающего поколения и преодоление трудностей и вызовов, которые встают на этом пути. Об этом говорили участники форума.
В частности, митрополит Марк в своей речи обозначил несколько глубинных проблем, которые в настоящее время существуют в области образования.
– Когда мы говорим о воспитании, то должны понимать, что необходима выстроенная цельная система приоритетов, – подчеркнул владыка. – Такая система была до революции, существовала она, по-своему здравая и цельная, и в советское время. А сейчас дети, можно сказать, живут в весьма и весьма противоречивой системе ценностей.
Митрополит Марк указал на конкретные противоречия: с одной стороны, постулируемые задачи воспитания детей на основе традиционных духовных ценностей, с другой стороны – преподавание в качестве аксиомы учения о происхождении человека от обезьяны, которое является лишь теорией:
– И когда мы учим детей, что человек произошел от обезьяны, и в то же время – говорим о традиционных духовных ценностях, у ребенка наступает ступор, он не понимает – так кого же из него хотят сделать, человека духовного, чтобы в нем раскрылся образ Божий, или зверя, подобного обезьяне?
Владыка остановился и на вопросе качеств наставников как таковых. Как сказал митрополит Марк, учитель и наставник должен быть во всем примером, показывающим детям цельный образ, к которому они хотели бы стремиться.
– Наш знаменитый университет, старейшее высшее учебное заведение на Рязанской земле, носит имя великого русского поэта Сергея Есенина. Я очень люблю многие его стихи и сам образ его симпатичен, - продолжил архипастырь. – А с другой стороны, задумываемся ли мы о том, как определенные черты его жизни могут быть восприняты молодыми людьми? Не возникнет ли в их сознании такая установка: можно пить, гулять, бросать жен и детей, но если ты будешь талантлив, то тебе все простят и ты войдешь в историю. Такой, я бы сказал, посыл возникает из этих фактов. Вот поэтому должна быть выстроена цельная система приоритетов. А так получается, к сожалению, – я не говорю про площадь Ленина или про улицу, названную в честь террориста Халтурина, и тому подобные посвящения – что даже в системе образования у нас существуют кардинальные противоречия. И, конечно, ребенок думающий воспринимает такие вещи с недоумением, а не думающий потом сталкивается с противоречиями в своем сознании.
Митрополит Марк коснулся также некоторых других тем, связанных с особенностями воспитания в истории и в настоящее время, призвал к внимательному отношению к существующим проблемам и вдумчивому поиску путей их решения.
Далее собравшиеся продолжили обсуждение роли духовно-нравственного наследия, культуры и патриотических ценностей в воспитании детей и подростков и посетили с экскурсией новую школу № 76 имени Надежды Чумаковой в Рязани.
Видео - Рязанская епархиальная телестудия "Логосъ"
