Участники проекта «Семейная среда», действующего при Вознесенском храме, посетили Рязанский историко‑архитектурный музей‑заповедник.
Мероприятие было организовано с целью знакомства с культурно‑историческим и духовно‑нравственным наследием России; его формат позволил участникам не только получить сведения о быте и традициях прошлого, но и непосредственно соприкоснуться с ними посредством интерактива. Центральным элементом программы стала экспозиция Детского центра «Азъ есмь» («Я есть»), раскрывающая особенности воспитания, обучения и повседневной жизни детей в позапрошлом веке.
В ходе посещения экспозиции участники:
- Ознакомились с Азбукой Елизаветы Бём. Елизавета Бём создала её в 1914 году для детей русских эмигрантов, чтобы даже вдали от Родины они помнили о родной культуре, вере и нравственности. Ребята с увлечением рассматривали рукописные буквы, искали значение слов, которые сегодня вышли из обихода, — и были удивлены, как много смыслов скрывается в, казалось бы, простых словах! Тексты даны на церковнославянском, но наши ребята справились с чтением сами — без транскрипции и аудиопомощи!
- Изучили традицию православного имянаречения. В XIX веке детей крестили на 3–6 день после рождения, а имя давали в честь святого, память которого приходилась на день крещения. С помощью интерактивного экрана каждый ребёнок смог узнать, какое имя могли бы дать ему, если следовать этому правилу. Заодно узнали много интересных имён христианских святых. Как часто старинное обретает новое звучание в современности! Вспомним известную поговорку: «Новое — это давно забытое старое».
- Поговорили про Таинство Крещения. Самое главное мамино сокровище — это её чадо. Ожидая малыша, мамы готовили крестильный набор и украшали его вышивкой и кружевом. Участники экскурсии с интересом рассматривали подлинный музейный экспонат — его можно было изучить в деталях, но трогать нельзя (всё-таки это музей!). Зато рядом были копии, созданные современными мастерами: кукла в зыбке (колыбели) была готова к крещению, одета в крестильную рубашку и чепчик. Её можно было понянчить, покачать, прикоснуться к истории, а может быть, и к своему будущему!
- Познакомились с предметным миром детства XIX века. Дети с восторгом рассматривали кукол с фарфоровыми головами, чугунную детскую плиту (на ней можно было по-настоящему готовить!), деревянных солдатиков, старинную карету и изящные столовые приборы. Но самое интересное началось, когда участникам разрешили: посидеть на детской кроватке, полистать репринтные книжки, попробовать писать настоящим пером! Дети были в полном восторге — ведь так хочется всё потрогать, а не только посмотреть!
Мероприятие способствовало формированию у участников представлений о преемственности культурно‑исторических и духовных традиций, а также о роли семьи и Церкви в воспитании подрастающего поколения.
фотограф Стротов Иван
